Воспитание и образование — два взаимосвязанных направления, которые формируют личность ребёнка. В учебных заведениях особое внимание уделяют тому, чтобы вместе с академическими знаниями прививать детям национальные ценности и нравственные ориентиры. Такой подход помогает школьникам с раннего возраста усваивать духовные и жизненные принципы. В этой связи в школе «Болашақ» Ордабасинского района прошёл областной научно-практический семинар.

 С начала этого учебного года по инициативе Президента во всех школах страны внедрена единая воспитательная программа «Адал азамат». Шесть ценностей, заложенных в её основе, стали неотъемлемой частью воспитательного процесса. Учителя школы «Болашақ», одними из первых начавшие работу по программе, пригласили коллег, чтобы поделиться опытом.

 ШАРИПА ПИРИМБЕТОВА, НАЧАЛЬНИК ОТДЕЛА ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ТУРКЕСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ
«Главный посыл, который ставит перед нами Глава государства, — это, как говорится в Послании, создание “школ будущего”. Наша задача — повышать уровень школьников не только через качество образования, но и через воспитание».

На семинаре обсудили самые разные направления работы. Особый интерес педагогов вызвали темы искусственного интеллекта и естественно-научного профиля. В школе «Болашақ» воспитательный компонент уже интегрирован в преподавание всех основных дисциплин.

 УЛТУСЫН МУРАТБЕК, МЕТОДИСТ РАЙОННОГО ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ
«Уроки проходят по математике, физике, истории, английскому, казахскому языку и литературе. Во все эти предметы интегрированы воспитательные элементы. Сегодня коллегам показывают, как это реализуется на практике. Учителя, приехавшие из школ области, перенимают эти подходы».

АМАНЖОЛ КОЙЖИГИТОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИМЕНИ С.МУКАНОВА
«Мы представили опыт работы школы в направлении воспитания. Мастер-класс прошёл на высоком уровне, коллеги остались довольны».

В Ордабасинском районе действуют 66 государственных и 8 частных школ. В каждом учебном заведении уже началась реализация новой программы. Итоги впечатляют — число духовно развитых, социально активных учеников заметно растёт.