Под председательством акима Туркестанской области Нуралхана Кошерова состоялось совещание, посвящённое актуальным вопросам сферы образования. В заседании приняли участие представители образовательной отрасли, ответственные руководители, а также акимы районов и городов — в селекторном режиме. Глава региона заслушал отчёты профильных специалистов и дал ряд конкретных поручений.
В регионе функционируют 1 438 дошкольных организаций. Из них 78 процентов относятся к частному сектору. Охват детей в возрасте от двух до шести лет составляет 99,6 процента, что превышает среднереспубликанский показатель. В настоящее время в 1 406 детских садах размещён государственный заказ более чем для 153 тысяч детей. В системе дошкольного образования трудятся свыше 13 тысяч педагогов. С 2027 года планируется введение обязательного лицензирования детских садов.
ГАЛЫМЖАН ОРЫНОВ, РУКОВОДИТЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ТУРКЕСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Всё начинается с прочного фундамента. Прежде всего необходимо провести мониторинг учебных заведений, которые готовят педагогические кадры. Если выпускники какого-либо вуза регулярно демонстрируют низкие результаты на тестах, определяющих уровень их подготовки, по таким учебным заведениям должны вырабатываться конкретные предложения и меры.
В целом в регионе насчитывается 1 116 общеобразовательных школ. Из них 938 — государственные, 178 — частные. За последние три года число детей школьного возраста увеличилось примерно на две тысячи и превысило 554 тысячи. В 2024–2025 годах в области были введены в эксплуатацию 29 школ проекта «Келешек мектебі», рассчитанных на 22 900 ученических мест.
НУРАЛХАН КОШЕРОВ, АКИМ ТУРКЕСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ
В регионе планируется реализация проекта «TURKISTAN JANA MEKTEBI», направленного на комплексную модернизацию системы образования. В рамках проекта около трёх тысяч педагогов и более пятидесяти руководителей школ пройдут обучение по программе MBA. Это позволит перейти к современной модели управления, ориентированной на конкретные результаты.
Ключевым фактором, влияющим на качество образования, остаётся кадровый потенциал. В этом направлении по поручению Главы государства реализуется проект «1000 лидеров изменений в образовании». В его рамках в 2023–2024 годах из области в кадровый резерв были включены 69 педагогов. В 2025 году подготовку прошли ещё 56 кандидатов, и на сегодняшний день четверо из них уже приступили к работе в должности директоров школ.